Minden tanuló megkapja
a mester figyelmét.
A tankönyvek egy ponton túl megtorpannak — nem tudják megmutatni, hogy mire kell figyelni, és mikor. A szakképzés (orvosi, műszaki, mesterségbeli) pontosan ott torpan meg. A legjobb tanonc kapja a mester figyelmét; a többieknek marad a tankönyv.
A legjobb tanár bármely szakterületen úgy figyel egy tanulót, hogy abban a pillanatban szól, amikor az hibázott volna. Ez az arány nem skálázható — egy mester, egy tanonc. A rögzített előadások nem segítenek: mire a visszajelzés megérkezik, a tanuló százszor begyakorolta a rossz mozdulatot.
Beépítjük a tapasztalt oktatód szemét — amit ő nézne, ahogy ő korrigálna, amilyen sorrendet ő várna el — egy szaktanácsadóba. Amíg a tanuló gyakorol, a szaktanácsadó azt nézi, amit az oktató is nézne. A hibákat abban a pillanatban javítja, amikor megtörténnek — nem két nappal későbbi visszajelzésben.
- Orvosi képzésRezidensek, sonográfia, varrási technika.
- Fogorvosi képzésPreparáció, lenyomatvétel, koronaillesztés.
- SzakképzésHegesztés, forgácsolás, villanyszerelés.
- ZeneoktatásHangszertechnika, vonókezelés, intonáció.
A tapasztalt oktatód szeme az lesz a szem, amit minden tanuló megkap. Anélkül, hogy elhígulna az, ami őt mesterré teszi.