Jeder Schüler bekommt
die Aufmerksamkeit des Meisters.
Lehrbücher stoßen an eine Grenze — sie können nicht zeigen, worauf wann zu achten ist. Fachausbildung (medizinisch, technisch, handwerklich) stößt genau dort an die Grenze. Der beste Lehrling bekommt die Aufmerksamkeit des Meisters; alle anderen bekommen das Lehrbuch.
Der beste Lehrer in einem Fachgebiet beobachtet einen Schüler bei der Arbeit und korrigiert in dem Moment, in dem dieser einen Fehler gemacht hätte. Dieses Verhältnis skaliert nicht — ein Meister, ein Lehrling. Aufgezeichnete Vorlesungen helfen nicht: bis das Feedback kommt, hat der Schüler den falschen Griff hundertmal geübt.
Wir integrieren das Auge Ihres erfahrenen Dozenten — was er beobachten würde, wie er korrigieren würde, welche Reihenfolge er erwarten würde — in einen Fachberater. Während der Schüler übt, beobachtet der Berater dasselbe, was der Dozent beobachten würde. Fehler werden in dem Moment korrigiert, in dem sie passieren — nicht in einem Feedback zwei Tage später.
- Medizinische AusbildungAssistenzärzte, Sonografie, Nahttechnik.
- Zahnmedizinische SchulenPräparation, Abdrucknahme, Kronenanpassung.
- BerufsschulenSchweißen, Zerspanen, Elektroinstallation.
- MusikhochschulenInstrumententechnik, Bogenführung, Intonation.
Das Auge Ihres erfahrenen Dozenten wird das Auge, das jeder Schüler bekommt. Ohne zu verdünnen, was ihn zum Meister macht.